KATALOG KSIĘGOZBIORU BIBLIOTEKI W TERESINIE
| |||||||||||||||
AUTOR: | Falzar. | ||||
POZ/ODP: | scenariusz: Falzar i Thierry Culliford ; rysunki Antonello Dalena ; kolory Paolo Maddaleni ; [tłumaczenie z języka francuskiego Maria Mosiewicz]. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Egmont Polska, copyright 2021. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 29, [10] stron : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 622000382353 | 38235 | |||
| ZAWIERA: Pokaż zawartość >> | |||||
UWAGI: | Tytuł oryginału: Le Schtroumpf qui n`aimait que les desserts. Tytuł oryginału cyklu: Grandir avec les Schtroumpfs. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Smerf, który miał dość pożyczania swoich rzeczy
Tytuł oryginału: "Schtroumpf qui ne voulait pas, ".
AUTOR: | Falzar | ||||
POZ/ODP: | scenariusz Falzar i Thierry Culliford ; rysunki Antonello Dalena ; kolory Paolo Maddaleni ; [porady psychologiczne: [>>] |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Story House Egmont, copyright 2023. | ||||
SERIA: | Smerfy i świat emocji / Falzar i Thierry Culliford : 12 ; Klub Świata Komiksu : album 2748 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 29, [10] stron : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 622000404598 | 40459 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Sposób na trudne dziecko : przyjazna terapia behawioralna
AUTOR: | Kołakowski, Artur. | ||||
POZ/ODP: | Artur Kołakowski, Agnieszka Pisula. |  | |||
ADRES WYD.: | Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 359 stron : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 622000376734 | 37673 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 356-359. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Stanowczo, łagodnie, bez lęku - dziś
AUTOR: | Król-Fijewska, Maria. | ||||
POZ/ODP: | Maria Król-Fijewska. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Bookolika, copyright 2023. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Nowe, zaktualizowane wydanie. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 149, [1] strona ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 622000403478 | 40347 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 002527 od dnia:2024-04-03 | ||||
DZIAŁANIE: |  | ||||
Starsze dziecko z autyzmem
Tytuł oryginału: "Temple talks about autism and the older child, ".
AUTOR: | Grandin, Temple | ||||
POZ/ODP: | Temple Grandin ; przekład Juliusz Okuniewski. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie II. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 76, [3] strony : fotografie, ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 622000402976 | 40297 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Szczęśliwi nauczyciele zmieniają świat
Tytuł oryginału: "Happy teachers change the world, ".
AUTOR: | Nhât Hanh | ||||
POZ/ODP: | Thich Nhat Hnah, Katherine Weare ; z przedmową Jona Kabat-Zinna ; [przekład Anna Czechowska]. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Mamania - Grupa Wydawnicza Relacja, copyright 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 392, [3] strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 622000396053 | 39605 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
PRZEZNACZ.: | Przewodnik po mindfulness dla nauczycieli i wszystkich osób pracujących z dziećmi. | ||||
UWAGI: | Na okładce podtytuł: Praktyka uważności dla nauczycieli i uczniów. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 002447 od dnia:2023-10-20 | ||||
DZIAŁANIE: | | ||||
Szkoła bohaterek i bohaterów 2 czyli Jak radzić sobie ze złem
"Jak radzić sobie ze złem "
AUTOR: | Staroń, Przemysław. | ||||
POZ/ODP: | Przemek Staroń ; ilustracje Marta Ruszkowska. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2021. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 374, [2] strony : ilustracje ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 622000399740 | 39974 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 345-[375]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Szkoła bohaterek i bohaterów czyli Jak radzić sobie z życiem
"Jak radzić sobie z życiem "
AUTOR: | Staroń, Przemysław. | ||||
POZ/ODP: | Przemek Staroń ; ilustracje Marta Ruszkowska. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 262, [2] strony : ilustracje ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 622000399757 | 39975 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 249-[263]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Szkoła w domu : opowieść mamy pięciorga dzieci o jej wzlotach, upadkach i przygodach z edukacją domową
Tytuł oryginału: "Brave learner : finding everyday magic in homeschool, learning, and life,".
"Opowieść mamy pięciorga dzieci o jej wzlotach, upadkach i przygodach z edukacją domową "
AUTOR: | Bogart, Julie | ||||
POZ/ODP: | Julie Bogart ; przełożyła Natalia Wiśniewska. |  | |||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Literackie, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie pierwsze. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 443, [4] strony ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 622000386924 | 38692 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Tytuł oryginału: The brave learner : finding everyday magic in homeschool, learning, and life. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 002447 od dnia:2023-10-20 | ||||
DZIAŁANIE: | | ||||
Sztuka afirmacji : uwolniona potęga podświadomości
Tytuł oryginału: "52 weekly affirmations and other practical techniques to unleash the power of your subconscious mind, ".
"Uwolniona potęga podświadomości "
AUTOR: | Murphy, Joseph | |||
POZ/ODP: | dr Joseph Murphy ; przekład: Bogusław Solecki. |  | ||
ADRES WYD.: | Gliwice : Sensus, copyright 2022. | |||
HASŁA: | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 295, [1] strona ; 22 cm. | |||
SYGNATURA: | 159.9 | |||
KOD/INWENT: | 622000394301 | 39430 | ||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |  Pozycja jest niedostępna | |||
|
